Pre školský rok 2024/2025:

AKTUALIZAČNÉ

 

november 2024  - Rovesnícke učenie -  RCPU Turiec, lektorka Mgr. Lenka Mihalicová

Hodnotenie_AV_-_Rovesnicke_ucenie.pdf

 

september 2024 - Podporné opatrenia ako nástroj podpory dieťaťa vo vzdelávaní - EDUsmile (Mgr. Peter Lengyel, PhD. – lektor)

Hodnotenie_AV_Podporne_opatrenia_ako_nastroj_podpory_dietata_vo_vzdelavani.pdf

 

FUNKČNÉ - 1 zamestnanec 

     Vedenie ľudí v škole alebo v školskom zariadení 

 

INOVAČNÉ -  17 zamestnancov

Digitálne revolúcia v TŠV - outdoorové aktivity inak

Tvorba digitálneho vzdelávacieho obsahu

Blokové vyučovanie v školách s uplatnením rovesníckeho hodnotenia a sebahodnotenia (5)

Blokové vyučovanie - Prepájanie predmetov (2)

Žiak/dieťa s náročným správaním vo výchovno-vzdelávacom procese

Moderné prístupy na hodinách telesnej a športovej výchovy

Myšlienkové mapy v školskej praxi

Digitalizácia. Základy využitia umelej inteligencie pre učiteľov (2)

Podpora reziliencie: Ako posilniť odolnosť pedagogických a odborných zamestnancov a detí/žiakov. Praktické stratégie. (2)

Fonologické uvedomovanie. Inovatívne prístupy k hláskovaniu a anylzticko-syntetické hry

 

ŠPECIALIZAČNÉ - 2 zamestnanci

     Uvádzajúci pedagogický zamestnanec

     Kariérový poradca

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pre školský rok 2023/2024:

AKTUALIZAČNÉ

podľa zákona 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov - § 57 "Aktualizačné vzdelávanie sa organizuje ako schválený jednoduchý program aktualizačného vzdelávania v rozsahu najmenej 10 hodín za školský rok a najviac 24 hodín za školský rok. Program aktualizačného vzdelávania a rozsah aktualizačného vzdelávania schvaľuje riaditeľ."

Efektívna komunikácia s rodičmi

Hodnotenie_AV_-_Efektivna_komunikacia_s_rodicmi_a_ziakmi_(inkluzivne_vzdelavanie).pdf

Využitie hudobných valcov/Boomwhackers na vyučovaní žiakov 1. a 2. stupňa

Hodnotenie_AV_Vyuzivanie_hudobnych_valcov_Boomwhackers_na_vyucovani_ziakov_1._a_2._stupna.pdf

Online a offline nástroje v práci učiteľa

Hodnotenie_AV_Online_a_offline_nastroje_v_praci_ucitela.pdf

 

FUNKČNÉ

Rozširujúci program - 2 zamestnanci 

     Vedenie ľudí v škole alebo v školskom zariadení 

     Profesijný rozvoj pedagogických a odborných zamestnancov

     Manažérska komunikácia a etika v školskom prostredí 

INOVAČNÉ 

13 zamestnancov

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pre školský rok 2022/2023:

AKTUALIZAČNÉ

podľa zákona 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov - § 90d (12)  "Škola organizuje v školskom roku 2022/2023 aktualizačné vzdelávanie najmenej v rozsahu 20 hodín za jeden školský rok. Obsah aktualizačného vzdelávania je zameraný na zmeny školského kurikula, inkluzívne vzdelávanie alebo digitalizáciu výchovy a vzdelávania. Organizáciu aktualizačného vzdelávania ukončí škola najneskôr 30. júna 2023."

Kritické myslenie v bežnej školskej praxi I.

Hodnotenie_AV_Kriticke_myslenie.pdf

Klíma triedy

Hodnotenie_AV_Klima_triedy.pdf

Workshop: Tvorivý učiteľ v primárnom vzdelávaní

Hodnotenie_AV_Tvorivy_ucitel.pdf

Tvorivé úlohy s micro:bitom

Hodnotenie_AV_Tvorive_ulohy_s_micro_bitom.pdf

Kritické myslenie

Hodnotenie_AV_4C_rozvoj_zakladnych_soft_skills_(Kriticke_myslenie).pdf

 

ADAPTAČNÉ

Cieľom adaptačného vzdelávania je získanie profesijných kompetencií potrebných na výkon pracovnej činnosti v kariérovom stupni samostatný pedagogický zamestnanec a samostatný odborný zamestnanec v súlade s príslušnými profesijnými štandardami. Ciele a obsah vzdelávania sú rozpracované v pláne adaptačného vzdelávania.

šk. rok 2022/2023 - 3 pedagogickí zamestnanci

 

FUNKČNÉ

Základný program - 1 zamestnanec (v rozsahu 74 hodín kombinovanou formou - 50 hod prezenčne online prostredníctvom platformy ZOOM, 24 hodín dištančne)

Rozširujúci program - 2 zamestnanci (CCV KU Ružomberok - Autoevalvácia školy alebo školského zariadenia - 40 hodín)

 

INOVAČNÉ 

6 zamestnanci

Príprava digitálneho vzdelávacieho obsahu pre dištančné a prezenčné vzdelávanie I. - 2 pedagógovia

Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh - 2 pedagógovia

Projektové vyučovanie a online spolupráca škôl v programe eTwinning - 1 pedagóg

Príprava digitálneho vzdelávacieho obsahu pre dištančné a prezenčné vzdelávanie II.- 1 pedagóg